Ганнопільський ліцей

№

Категорія слухачів

ПІБ вчителя/

Дата

ІІІ. Керівні та педагогічні кадри закладів загальної середньої освіти

(30 год.)

1.

Учителі математики

Литвинюк Г.І.

11.03.-14.03

2.

Учителі інформатики

Литвинюк Г.І. -26.08.-29.08

Литвинюк І.М.

26.08.-29.08

3.

Учителі початкових класів НУШ

-          З проблеми «Діяльнісний підхід у щоденних практиках педагогів початкової школи» (учителі початкових класів, які пройшли навчання за базовими типовими програмами МОН, І та ІІ цикли)

Барабан Г.М.

23.09-26.09

-          За базовою типовою програмою МОН – ІІ цикл, 4 клас

Войтюк Т.П.

02.12-05.12

4.

Учителі початкових класів І цикл 2 клас

Кутякова Л.М.

09.09.-12.09

5.

Учителі хімії

Балан Л.Т.

27.02.-01.03

6.

Учителі, які викладають інтегрований курс «Мистецтво» у 5-7 класах (образотворче та музичне мистецтво).

Трач В.І.

09.09-12.09

№

Тема

Категорія слухачів

ПІБ вчителя

1.

Психолого-педагогічні технології роботи з дітьми з особливими освітніми потребами.

Усі категорії педагогічних працівників

Підлісняк Г.Ф.

20.01-23.01

Датко К.Д.

03.02-06.02

2.

Психологічна підтримка учасників освітнього процесу (15 год.)

Усі категорії педагогічних працівників

Чудак В.І.

03.03-04.03

Мируха В.В.

26.06-27.06

Коваль О.В.

29.09-30.09

3.

Психолого-педагогічний підхід в освітній діяльності з дітьми з особливими освітніми потребами.(15 год.)

Усі категорії педагогічних працівників

Коваль О.В.

27.01.-28.01

Мируха В.В.

30.01-31.01

Чудак В.І.

13.02-14.02

Кибало Т.П.

10.04-11.04

4.

Особливості організації освітнього процесу в інклюзивному класі. (15 год.)

Усі категорії педагогічних працівників

Кибало Т.П.

20.01-21.01

Халаман А.О.

23.01-24.01

5.

Розвиток сенсорної сфери дитини як запорука ефективного психолого-педагогічного впливу.

Усі категорії педагогічних працівників

Лукіянова С.М.

03.03-06.03

6.

Психолого-педагогічна взаємодія з сучасними підлітками: виклики та шляхи реалізації.

Усі категорії педагогічних працівників

Давиденко К.П.

16.06

Асаула В.І.

27.10-30.10